La Devesa School Carlet

La Devesa School leert via een innovatieve methodologie

La Devesa School presenteert een innovatief onderwijsproject; We trainen onze studenten in 21e-eeuwse vaardigheden en niet-cognitieve vaardigheden die wij essentieel achten voor succes op de lange termijn, zowel persoonlijk als professioneel.

Vanaf de vroege kinderjaren werken we met onze studenten in ‘Leeromgevingen’, waarin ze verschillende activiteiten uitvoeren gericht op de ontwikkeling van meervoudige intelligenties en het zoeken naar het verwerven van persoonlijke autonomie.

In de eerste klassen van de basisschool en in het kader van het project “Digital Kids” werken onze leerlingen aan interdisciplinaire projecten die door de leraren zelf zijn gemaakt en die de verwerving van zowel vaardigheden als inhoud bevorderen.

“Digital Tools” is niet uitsluitend een technologisch project, maar eerder een project dat verandering nastreeft in de manier van leren en onderwijzen, gericht op de ontwikkeling van deze vaardigheden. Dankzij de toepassing van technologieën in het klaslokaal worden studenten autonoom, managers van hun opleiding, van de inspanning en verantwoordelijkheid die nodig zijn om hun werk en tijd te organiseren, waardoor het leren naar elke tijd en plaats wordt uitgebreid.

“Digital Tools” impliceert een nieuwe manier van werken. Onze leerlingen vanaf groep 4 beschikken onder meer over een apparaat (één per leerling en voor individueel gebruik) om het meeste uit onze methodologie te halen. Een zeer belangrijk doel is om leerlingen vanaf jonge leeftijd te trainen in effectief leren door ze dit aan te bieden de tools, studietechnieken en leerstrategieën die hen voorbereiden om de rest van hun leven autonoom te leren leren, maar ook in de constructie van denkprocessen, emotionele intelligentie en sociale waarden die

hen in staat te stellen in de toekomst professioneel en persoonlijk succes te behalen en burgers te worden die in staat zijn bij te dragen aan de verbetering van de samenleving.

Onze Innovatieafdeling is toegewijd aan het onderzoeken en aanpassen van deze methodologieën aan onze realiteit in de klaslokalen en de kenmerken van onze onderwijsgemeenschap, waarbij we onze eigen methodologieën ontwikkelen die onze toewijding aan de meest innovatieve onderwijsexcellentie demonstreren.