Vadanta International School,

مدرسة فادانتا الدولية ، التطبيق جايبور الروبوت للطلاب وأولياء أمورهم.

تأسست مدرسة فادانتا الدولية في عام 2011 كمدرسة تعليمية مشتركة من قبل السيد ناريش ياداف ، وهو ناشط اجتماعي رائد ، وتهدف المدرسة إلى ضمان أن طلابها يحققون أعلى إمكاناتهم الأكاديمية والشخصية. كما تهدف إلى منحهم أساسًا راسخًا قائمًا على فهم الثقافة والمجتمع والأفكار الهندية. ومع ذلك ، تهدف المدرسة إلى استخدام تلك القاعدة لبناء المزيد من المواطنين الواعيين على المستوى العالمي والمستعدين لقسوة القرن الحادي والعشرين.

مدرسة فادانتا هي مؤسسة مصممة لتدريس الطلاب تحت إشراف المعلمين. تتيح مرافق Vadanta للطلاب المشاركة في أكبر مجموعة متنوعة من الأنشطة. هذا يضمن أن كل طالب يمكنه إيجاد وتطوير مواهبه الفردية. في النهاية ، يتمثل هدفنا في إنشاء طالب جيد الإدارة قادر على تحقيق أعلى إمكاناته الأكاديمية جنبًا إلى جنب مع تشكيل شخصيته كاملة التطور.

مهمتنا

"لتدريس تخصصات ومهارات التعلم ؛ لإيقاظ الاهتمام بالظواهر الطبيعية ؛ لتشجيع البراعة اليدوية والفخر في عمل اليدين ؛ لتعليم الطفل احترام التعلم والاستمتاع به ؛ لتعليم الطفل في غضون ساعات المدرسة ، وبالتالي القضاء على الحاجة إلى فائض خارج الواجبات المنزلية. "

"لتشجيع الشعور بالتعاون والاعتماد المتبادل والإخاء ، وبالتالي إعطاء الأساس للحياة العملية كوسيلة للتعامل مع مشاكل الحياة بالذكاء والثبات."

"تنمية الشعور بالفخر واحترام قيمة التعليم الجيد ومسؤولية تحقيق هذا التعليم من خلال جهودهم الذاتية والاهتمام المستمر. "

رؤيتنا

لبناء وتعزيز شخصية الأطفال ؛ لتوجيه نفسهم نحو التفكير الحر والليبرالي والإبداعي ؛ لتحصين ارادتهم. لتعليم المرونة والرحمة.

"أن نتوقع من الناس والمعلمين للتعاون في انسجام مفيد عموما لحماس الأطفال ؛"

"استقطاب طاقم من المقاييس والشخصيات والقدرات العالية والمجهز للتكيف الذهني المدفوع بعشق لمنح التعلم والنهوض بالاهتمامات الطبيعية للشباب والقدرات التي يمكن من خلالها الوفاء بها ؛ ليكونوا على وعي بأن طريقة لإظهار تطور من التقدير الفلسفي لما يتم تدريسها. "