Kridantsadhika | Sanskrit

केषाञ्चन्धातूनामर्थःरूपाणिचसूत्रोल्लेखपुरस्सराणिनिर्दिश्यमानानिउपलभ्यन्ते。

सत्यपिव्याकरणाध्यापनाध्ययनस्यचविभिन्नेमार्गेसंगणकदूरभाषणादिमाध्यमेनअध्ययनाध्यापनञ्चामोदायसौकर्यायचभवतिइत्यत्रनसंशयलेशः。 विशिष्यचात्रव्याकरणशास्त्रेधातुपाठमाश्रित्यएऩ्ड्रायडएपइतिकार्यक्रमस्यनिर्माणंविधायप्रस्तूयते。 विदितमेवैतत्यत्पाणिनीयधातुपाठेउपद्विसहस्रंधातवःसन्ति。 तेषांधातूनांआत्मनेपदत्वं，परस्मैपदत्वं，उभयपदत्वंचरूपंममधातुरूपमालाएतिएण्ड्रॉयडएपमध्येअस्ति。 सम्पूर्णकृदन्तरूपमालायाःकार्यंप्रगतिपपथिवर्ततेयत्रविशिष्टसूत्रोल्लेखपुरस्सरंसर्वेषांधातूनांरूपाणिसर्वेषुप्रत्ययेषुप्रस्तौष्यामि。

  अत्रकेवलंकेषाञ्चन्धातूनामर्थः，क्तक्तवतुक्त्वाल्यप्तुमुन्तव्यत्तृच्ण्वुल्घञ्（ण्）यत्अनीयर्इत्यादिप्रत्ययेषुरूपाणिचसूत्रोल्लेखपुरस्सराणिनिर्दिश्यमानानिउपलभ्यन्ते。 अस्यकार्यक्रमस्यनिर्माणसंयोजनादिकंसृजनझाख्येनममपुत्रेणविहितम्，एतदर्थंधन्यवादमर्हत्येषः。 छात्रेभ्यःविद्वद्भ्यश्चनिवेद्यतेयत्सर्वेगूगलप्लेस्टोरतःनिःशुल्कंडॉनलोडकृत्वाअस्यकार्यक्रमस्ययथेष्टमुपयोगंकुर्वन्तुइतिशम。