Logominy

Practique la articulación correcta frente al aparato. ¡Cada selfie es un logo de desafío!

¿Por qué labiogramas?

De todos los estudios utilizados en fonética para visualizar sonidos, la labiografía, centrada en las características de la posición de los labios, es la más legible para los niños. La aplicación presenta solo aquellos labiogramas que tienen el característico diseño legible de los labios.

Hay marcas adicionales en las fotos que indican el carácter del sonido.

Periodo: significa un sonido no persistente. Esto significa que debe pronunciarse de manera breve y precisa, sin agregarle sonidos innecesarios yoi: l, p, b, c, dz, cz, dż, ć, j.

Un guión - significa permanente. Se puede pronunciar durante mucho tiempo si no cambiamos la posición de los órganos del habla durante la articulación: a, e, i, o, u, y, m, f, w, s, z, sz, ż, ś, ź. También r es un sonido persistente, aunque lo pronunciamos gracias al temblor de la punta de la lengua.

Línea discontinua al nivel de la lengua: es un signo de temblor (vibración) en la punta de la lengua por el teléfono R. En la foto, las letras ly r tienen un aspecto similar.

Flecha hacia arriba: indica la posición de la lengua en la boca. Esta es una señal de que la punta de la lengua está levantada, vertical: l, r, sz, ż, cz, j.

Onda al nivel de la laringe - significa una consonante sonora de ese par de consonantes, donde la oposición es un sonido sonoro / sordo: w, z, dz, ż, dż, ź, dż.

Gracias a los ejercicios realizados con la aplicación Logominy, desarrollamos la conciencia articular del niño (posicionamiento de los labios, lengua, dientes al pronunciar sonidos). El logopeda puede utilizar la aplicación de forma creativa, ofreciendo un juego, por ejemplo, adivinando los sonidos que la niña y el niño presentan en la foto. Cada uno de los 25 tableros es una tarea para que el niño recree el sonido presentado frente a la cámara en un teléfono inteligente o tableta. El logopeda que finaliza el trabajo con la aplicación puede guardar las fotos tomadas durante la sesión.

Esta no es la única forma de trabajar con la aplicación. El logopeda puede usar planes de lecciones con la opción de guardarlos como PDF. La autora de los escenarios y consultora metodológica de la aplicación es Anna Walencik-Topiłko, doctora en humanidades en el campo de la lingüística, profesora de larga duración en el campo del método de terapia y diagnóstico de logopedia, y logopeda, teórica y profesional con 25 años de experiencia.