گرامر زبان انگلیسی - گرامر زبان انگلیسی - برای مدرسه ابتدائی 5، G8
یک کتاب را از کلاس 5 برای دانش آموزان، والدین و معلمان. G8
(مناسب برای بادن-وورتمبرگ، بایرن، برلین، براندنبورگ، برمن، هامبورگ، هسن، مکلنبورگ-فورپومرن، نیدرزاکسن، نوردراین-وستفالن، راینلاند-فالتز، زارلاند، زاکسن، زاکسن-آنهالت، اشلسویگ-هولشتاین، تورینگن)
ضمایر شخصی فرم موضوع (ضمایر شخصی (ضمایر) (فرم موضوع))
شماره (چهره)
رنگ (رنگ)
بدن من (بدن من)
مطالب مدرسه (مدارس)
روزهای هفته (روزهای هفته)
روز: صبح، ظهر، عصر، شب، آخر هفته (روز: صبح، ظهر، عصر، شب، آخر هفته)
روز را با حروف اضافه "در" "در" "در"
بار از روز را با "در" "در" "در"
ماه (ماه)
تاریخ (تاریخ)
زمان (زمان)
اضداد (متضاد)
جمع اسم (اکثریت اسم (این معنی افراد، همه چیز، مفاهیم))
"باش" "(به) باشد" به عنوان یک فعل ("به" به عنوان یک فعل (Tuwort))
سوالات با اشکال "(به) باشد." (مسائل با اشکال فعل "می شود")
"کردم" به عنوان یک فعل ("دارند، دارای" به عنوان یک فعل (Tuwort))
سوالات با "کردم / کردم تا" (سوال با فعل "دارند، دارای")
پاسخ کوتاه با "کردم / کردم تا" (پاسخ کوتاه با "دارند، دارای")
"را به" به عنوان یک فعل ("باید") به عنوان یک فعل (Tuwort))
سوالات با "باید" (سوال با فعل (Tuwort) "باید")
پاسخ کوتاه با "باید" (پاسخ کوتاه با فعل "باید")
"می تواند"، "می تواند"
سوالات با "می تواند" سوال با فعل "می تواند"
"می تواند"، "ممکن است"
"ممکن است"، "ممکن است"
ضرورت (دستورات، دهید)
تعریف آور ملکی (Possessivbegleiter، همدم ملکی)
فرم ملکی (S-مضاف الیه / مورد 2)
ضمایر شخصی: اشکال شی (ضمایر شخصی: اشکال شی)
خوش تیپ و هر گونه ("برخی" "چیزی" "چند" یا "هیچ")
بسیار ("زیادی") و بسیاری از "بسیاری از"
سفارش کلمه در بند تابع (منظور کلمه در بند تابع)
کشورها در اروپا (کشورهای اروپایی)
کلمات جمع (کلمات الجمع) کلمات مفرد (Einzahlwörter)
افعال با حروف اضافه
(افعال (Tuwörter) با حروف اضافه (حروف اضافه)
ویژگی های خاص در انگلیسی و یا آلمانی
زمانها (دستوری بار)
در حال حاضر ساده (حال ساده)
اظهارات منفی (جملات را تکذیب کرد اعلانی) در حال حاضر ساده
بله / خیر سوال (حاکم) در حال حاضر ساده
سوالات با کلمات سوال (سوالات با کلمات سوال)
پاسخ کوتاه (پاسخ کوتاه)
("باش" حضور ساده فعل) در حال حاضر ساده فعل "(به) باشد"
سوالات با اشکال "(به) باشد." (مسائل با اشکال "به")
"(به) کردم" به عنوان یک فعل ("دارند، دارای" به عنوان یک فعل (Tuwort))
سوالات با "کردم / کردم تا" (سوال با فعل "دارند، دارای")
پاسخ کوتاه با "کردم / کردم تا" (پاسخ کوتاه با "دارند، دارای")
در حال حاضر ساده از فعل "(به) را به" (حال ساده فعل "باید")
سوالات با "(به) را به" (سوال با فعل (Tuwort) "باید")
پاسخ کوتاه با "باید" (پاسخ کوتاه با فعل "باید")
سفارش کلمه (سفارش کلمه) از قید فرکانس (فرکانس) در حال ساده (حال ساده)
در حال حاضر پیشرفته (فرم مترقی در حال حاضر)
اظهارات منفی (جملات را تکذیب کرد اعلانی) در حال حاضر مترقی
سوال در حال حاضر پیشرو (سوال)
پاسخ کوتاه (پاسخ کوتاه)
در حال حاضر ساده و پیشرفته در حال حاضر در مقابل
گذشته ساده (گذشته ساده)
("باش" گذشته ساده فعل) گذشته ساده فعل "(به) باشد"
اظهارات مثبت (جملات مثبت اعلانی) در گذشته ساده
افعال بیقاعده (Tuwörter نامنظم)
اظهارات منفی (جملات اخباری را تکذیب کرد)
پرسش و پاسخ کوتاه (سوال کوتاه و پاسخ)
در حال حاضر ساده و گذشته ساده در مقابل
رفتن به آینده (آینده / زمان آینده با رفتن به)
اظهارات مثبت (جملات مثبت اعلانی)
اظهارات منفی (جملات اخباری را تکذیب کرد)
پرسش و پاسخ کوتاه (سوال کوتاه و پاسخ) در رفتن به آینده
در حال حاضر پیشرو و رفتن به آینده در مقابل
(فرم شروع از حضور رفتن به زمان آینده در مقایسه)
زمانهای مختلف (نمای کلی دستوری بار)
راه حل (راه حل)
نویسنده: دوریس Quijada