IDS UCLA ابزار جمع آوری داده ها برای تقویت آموزش STEM است
IDS UCLA یک ابزار جمع آوری داده است. این ضبط اطلاعات مبتنی بر تلفن همراه را از طریق نظرسنجی های مبتنی بر پرس و جو و یادآوری های زمانی به طور موقت آغاز می کند. تمام داده های دستگیر شده به صورت خودکار زمان بندی، geocoded و آپلود شده به سرور متمرکز برای تجزیه و تحلیل و تجسم است. IDS UCLA به طور کامل بدون اتصال به شبکه عمل می کند و می تواند بر روی چند سیستم عامل تلفن همراه اجرا شود.
از طریق IDS UCLA، دانش آموزان از تلفن های همراه و خدمات وب برای جمع آوری و تفسیر داده ها در مورد موضوعات مهم برای آنها و جوامع آنها استفاده می کنند. هدف IDS UCLA تقویت آموزش STEM در سراسر سیستم آموزشی ما و ایجاد روش های ابتکاری برای آموزش و درگیر شدن دانشجویان در تفکر محاسباتی و تجزیه و تحلیل داده ها است.
درسهای اصلی در واحدهای IDC UCLA بر اساس اصول تفکر محاسباتی طراحی شده است. به طور خاص، از طریق کمپین سنجش مشارکتی، دانش آموزان پدیده های مطالعه را شناسایی می کنند، "طرح ها" را برای چگونگی جمع آوری داده ها مورد بررسی قرار می دهند و منابع محاسباتی را برای اجرای برنامه های خود تجمع می دهند. در طول راه آنها با سوالات مربوط به ماهیت داده ها (نمایندگی آن، فرمت ها و پروتکل ها برای به اشتراک گذاری) و الگوریتم (قوانین حاکم بر جمع آوری داده ها، استراتژی های تجزیه و تحلیل) را دربر می گیرند. دانش آموزان در مورد موضوعات کلاسیک در علوم کامپیوتر، از پایگاه داده ها به شبکه، و همچنین درس در آمار، از تجسم به استنباط اساسی یاد بگیرند.