نمودار زندگی غیر ساکن برای دانش آموزان و کودکان را برچسب بزنید
هدف: دانش آموزان درک خود را از یک مفهوم با شناسایی بخش هایی از نمودار به کار می گیرند.
نمودارها با نشان دادن نحوه کارکرد یک چیز و رابطه بین بخش ها از یادگیرندگان بصری پشتیبانی می کنند. برچسب گذاری یک نمودار مستلزم به کارگیری دانش یک مفهوم است. این یک شکل مؤثر از خود ارزیابی است که دانش آموزان را قادر می سازد تا درک خود را بررسی کنند.
برچسب زدن یک نمودار به عنوان بازخورد مفید برای معلم نیز عمل می کند، زیرا اطلاعاتی در مورد آنچه دانش آموزان می فهمند و آنچه هنوز باید بیاموزند را ارائه می دهد. نقاشی با هدف توضیح نحوه عملکرد یک چیز.
نمودارها از پیچیدگی بسیار ساده تا عمیقاً پیچیده متغیر هستند، بنابراین برچسب زدن نمودارها فعالیتی است که در تمام سطوح پایه و در بسیاری از حوزه های موضوعی مناسب است. به عنوان مثال، در کلاس‌های اولیه، دانش‌آموزان ممکن است وظیفه برچسب‌گذاری اجزای یک گیاه را داشته باشند، در حالی که در کلاس‌های بالاتر از آنها خواسته می‌شود که عناصر و اشیاء را برچسب‌گذاری کنند.
این برنامه برای تمام سنین و گروه ها ساخته شده است. فقط باید قسمت های مختلف نمودار را برچسب گذاری کنید.