EBS 실감형 중학 문화예술

Un type immersif qui permet aux apprenants de ressentir simultanément un apprentissage et un intérêt pour la culture et l'art à travers des activités centrées sur la manipulation et l'expérience plutôt que sur la simple observation de contenu 3D

∙ Contenu qui réalise l'éducation de convergence en divisant une seule application en trois étapes pour souligner l'interconnexion de chaque matière

∙ Contenu motivant pour susciter l'intérêt et la participation des apprenants afin de promouvoir l'innovation dans l'enseignement et l'apprentissage basés sur le numérique et la demande d'expansion de divers contenus éducatifs

∙ Contenu qui met l'accent sur les caractéristiques de chaque sujet ainsi que sur diverses formes liées à la culture et à l'art

∙ Contenu qui encourage les apprenants à développer leur individualité et leur originalité en développant un contenu centré sur la manipulation et l'expérience

∙ Contenu composé de 30 types de matières culturelles et artistiques au collège (musique, art, éducation physique) et 5 types de HMD

∙ Contenus sélectionnés pour le développement sur la base du curriculum révisé de 2015

∙ Contenu qui a évolué de « voir » à « manipuler et expérimenter » les technologies VR et AR

∙ Contenus qui identifient les forces et les faiblesses des effets éducatifs en analysant l'application et les cas d'utilisation de la réalité virtuelle/augmentée appliquée au domaine de l'éducation