PreK Flashcards:3D ActionWords

Flashcards animés préscolaires : Mots d'action animés en 3D - Application éducative

Flashcards préscolaires : Mots d'action

Nous fabriquons des cartes Flash animées en 3D qui donnent vie aux mots d'action. Rendez l'apprentissage de mots d'action simples amusant et facile avec notre ensemble de 45 mots. Nos cartes mémoire sont réalisées avec une animation 3D de haute qualité qui illustre chaque action.

Rendez la lecture active et engageante avec nos cartes flash animées en 3D. Notre application contient des verbes d'action très intéressants qui sont amusants à lire et à jouer.

Aidez les enfants à devenir des conteurs, en lisant et en partageant des mots d'action amusants de manière plus intuitive et interactive. Tout comme les mots visuels, les mots d'action sont extrêmement utiles dans l'éducation précoce des enfants.

Avantages éducatifs

Le cerveau humain est câblé pour mieux traiter les visuels, en fait, 90% des informations que nous traitons sont visuelles. Notre cerveau traite les informations visuelles plus rapidement et nous nous en souvenons mieux. Et les meilleurs supports visuels pour la compréhension et la rétention sont la vidéo et l'animation.

C'est pourquoi les cartes Flash animées en 3D sont si bénéfiques pour l'apprentissage et la compréhension précoces du concept de langage et de mots. Ils peuvent donner un coup de pouce aux apprenants visuels et aider les enfants à mieux comprendre les concepts et à mieux se souvenir.

Il est essentiel d'enseigner des mots d'action aux enfants en pré-maternelle, car ils servent de base à des cours de langue plus complexes dans un proche avenir. Enseigner efficacement les mots d'action dès le début, aide plus tard les enfants à comprendre le concept des verbes plus rapidement et plus facilement.

Et à mesure que les enfants commenceront à apprendre différentes parties de la langue, il leur sera plus facile de commencer à rassembler ces aspects.

Enseigner les mots d'action

Impliquez autant de visuels que possible dans l'éducation préscolaire, pour augmenter la rétention et la préparation pour du matériel plus complexe. C'est pourquoi les cartes flash animées 3D s'intègrent parfaitement à ce stade de l'éducation.

Il est essentiel de ne pas adopter une approche purement académique et d'essayer d'expliquer ce que sont les verbes, mais d'impliquer les enfants dans l'exercice. Il est préférable de résumer à la fin que les mots des cartes mémoire sont appelés verbes, mais évitez d'expliquer davantage le concept car vous pouvez dérouter ces très jeunes apprenants.

Vous pouvez engager les enfants en appelant un ou un petit groupe d'entre eux à l'avant, en leur montrant une carte flash de mots d'action animée en 3D et en leur demandant d'effectuer l'action afin que le reste du groupe puisse la deviner.

Faites pivoter la classe pour que tout le monde puisse effectuer l'action après avoir vu une carte flash animée. Vous pouvez également demander aux enfants de faire l'action de l'animation, puis de dire le mot pour que tout le monde l'entende. Voir et rejouer les mots d'action est l'un des meilleurs moyens de s'en souvenir.

Lorsque vous utilisez nos cartes flash animées en 3D, vous pouvez désactiver les mots et commencer par montrer simplement les actions afin que les enfants puissent faire correspondre l'action avec le concept. Plus tard, vous pouvez activer les mots et les aider davantage à se rapporter à la notion de langage.

Demandez aux enfants d'expliquer l'animation au reste de la classe, afin qu'ils se souviennent mieux du concept. Une fois que la classe est à l'aise avec les mots d'action et le processus d'apprentissage, vous pouvez configurer nos cartes Flash animées 3D pour qu'elles apparaissent dans un ordre aléatoire ou désactiver le son pour défier davantage les enfants.

Utile pour enseigner aux enfants autistes

Jerry Webster, un enseignant d'éducation spéciale expérimenté depuis plus de 20 ans, a écrit un article intitulé "ABA - Teaching Verbs to Children with Autism", il peut être trouvé ici : https://goo.gl/1PVoLu

Il déclare ce qui suit dans son article

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Les verbes d'action sont une cible de choix pour l'enseignement des verbes. Ils peuvent facilement être associés à l'action afin que l'enfant associe clairement le mot à l'action. Cela peut être amusant ! Si vous jouez à un jeu et choisissez une carte dans le jeu pour "sauter" et sauter, vous vous souviendrez probablement comment utiliser le mot "saut". Le terme sophistiqué est «multisensoriel», mais les enfants autistes sont très, très sensoriels.

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