2121

「2121」若者のためのアクティブな市民権に関する画期的な教育ゲーム

「2121」は、21 世紀のデジタルに精通した若者の間で積極的な市民権を育むマルチプレイヤー教育ゲームです。この真剣なゲームの使命は、市民の読み書き能力を向上させ、世界中の若者を巻き込んで、情報を知り、積極的に参加し、責任ある地域および世界の市民になることです。ゲームは英語、アラビア語、フランス語で利用できます。

今から 1 世紀後、気候変動、制御不能な技術進歩、紛争によって荒廃した世界を舞台にした「2121」は、若いプレイヤーが緊急の世界的課題の解決策を模索するための魅惑的で安全な環境を提供します。参加者は創造的に設計された架空の世界に足を踏み入れ、協力と競争、建設と破壊、失敗と忍耐を通してその運命を形作ることに挑戦します。

「2121」は、市民社会組織（CSO）が若者や女性の市民リテラシーを向上させるための教育ツールとして細心の注意を払って作られています。ゲームの教育コンテンツは、尊厳、平等、持続可能な開発の 3 つの要素に分類された 90 のトピックで構成される包括的なカリキュラムです。ガバナンス。そして積極的な市民権。これらのトピックの多くは横断的であり、若者が現代の課題に対する革新的な解決策の発見に積極的に貢献するためのインスピレーションとガイダンスの源泉を提供します。

各トピックは、ゲームの没入型の世界に織り込まれた魅力的な物語を通じて紹介され、事実に基づいた情報、実践的なアドバイス、主題へのより深い洞察を提供する教育的なテキストが付属しています。さまざまな読み書きレベルのユーザーに対応するために、すべてのコンテンツは音声形式で利用できます。このゲームはオンラインとオフラインの両方でプレイでき、幅広いユーザーがアクセスできるようにしています。

若者を引きつけ、教育するための強力なツールとして、「2121」はトレーニングプログラムの基礎として機能します。カスタマイズされたレッスンとマニュアルは、教育活動へのゲームのシームレスな統合を促進するように設計でき、積極的な市民権を育み、明日のリーダーを形成するための触媒としての役割をさらに強化します。

© Friedrich-Ebert-Stiftung/Project 21.