ProfePlus

클래스에 피어 교육 방법을 적용합니다.

ProfePlus은 물론 교실 방법론 "피어 명령"의 구현을 용이하게한다. 이 방법론은 전 20 년 이상 박사 에릭 마주 르 (하버드 대학)에 의해 만들어진 널리 다른 나라의 많은 대학에서 채택하고있다. 교육 개선에 기여한 덕분에 박사 마주 르 2014 미네르바의 권위있는 상을 수상했다.

오늘날, 응용 프로그램을 통해이 방법 세션으로 인해 스마트 폰 또는 태블릿이 학생들의 성장 추세에 가능 만들어졌다; 뿐만 아니라 많은 대학들이 캠퍼스에 Wi-Fi 접속 설비를 갖추고 있습니다.

응용 프로그램을 사용하면 간단합니다. 교사의 경우 만 응용 프로그램을 다운로드하고 "클래스를 요청"다음 것 질문의 유형을 선택 눌러야합니다. 이어서, 클래스의 키를 나타내는 숫자가 나타난다. 이 번호들은 세션에 가입하고 그 응답을 보낼 수 있도록 학생에게 부여한다. 따라서, 교사는 그래프에서, 실시간으로 화면에 교실의 결과를 볼 수 있습니다. 이 첫 번째 단계 후, 교사는 팀 (적용 피어 명령)에서 작동하도록 학생들을 초대하고 자신의 답변을 보내야합니다.

스마트 폰이 응용 프로그램은 기업가 네트워크 E-키푸와 협력 과학 및 공학 분야에서 여러 대학 교수의 공동 노력으로 페루의 교황청 가톨릭 대학교에서 2015 년 시작했다. 그들은 학술위원회 교사의 "대학 교육의 혁신"그랜트 기금에서 지원을 받았다; 뿐만 아니라 대학의 페루 네트워크로.

또한, 트루 히요의 국립 대학은 물리학의학과에서,이 사업에 적극 협력하는 첫번째이었다. 이 강한 열정 덕분에, (페루 지역에서 유명한) 일곱 페루 대학을 통해 대학 교수가,이 사람 2016 사용 수업에서이 응용 프로그램에서.

마지막으로, 우리는 깊이 처음부터 페루 대학, 피어 교육 방법론, 구현이 공동 노력 알고 있었다 박사 에릭 마주 르에 의해 만들어진지도와 의견을 주셔서 감사합니다. 또한, E-키푸에서, 우리는 따라서 그 제안을 보여주는, 자신의 교실에서이 도구를 사용하여 교사들에게 우리의 인식을 확장은 "플러스"교육의 전통적인 방법; 그래서 처음에 우리는 이름이 "전문 개발자 플러스"다음 "전문 개발자 플러스"지금 "ProfePlus"이 노력을 호출합니다. 우리는 "교실 밖", "반전 교실"또는 프로세스를 학습으로 "피어 명령"또는 다른 방법의 사용에 매우 유용하게 사용될 수 있기를 바랍니다.

ProfePlus에 오신 것을 환영합니다!