دراسة في المنهج

Aplikasi buku pengajian dalam kurikulum

Penerapan buku Kajian dalam Kurikulum oleh penulis, Ayatollah Besar, Syuhada, Sayyid Muhammad Baqir al-Sadr, semoga Allah mencucuri rohnya.

Mengenai personaliti penulis:

Ayatollah Besar, Syuhada Sayyid Muhammad Baqir al-Sadr (semoga rohnya dikuduskan)

Kelahiran dan didikannya:

Ayatollah Besar Sayyid Muhammad Baqir al-Sadr (semoga rohnya dikuduskan) dilahirkan di kota suci Kadhimiya pada tanggal dua puluh lima Dhu al-Qi`dah tahun 1353 Hijrah. Ayahnya adalah almarhum ulama, Sayyid Haidar al-Sadr, seorang yang bertubuh besar.Dan salah seorang ulama Islam yang terkemuka.

Datuknya dari sebelah bapa, Encik Ismail al-Sadr, adalah seorang pemimpin mazhab, seorang pendidik para fuqaha, seorang kebanggaan bagi Syiah, seorang zuhud yang taat, mahir dalam fiqh dan asas, dan salah satu rujukan besar Syiah. di Iraq.

Adapun ibunya ialah Al-Saleh Al-Taqiyyah, puteri Almarhum Ayatollah Syeikh Abd Al-Hussein Al Yassin, dan beliau adalah antara ulama dan kemuliaan Syiah yang agung.

Selepas kematian bapanya, Sayyid Muhammad Baqir al-Sadr dibesarkan dalam jagaan ibu dan abangnya.

Tulisan beliau:

Ayatollah Besar, Sayyid Muhammad Baqir al-Sadr (semoga Allah merahmatinya) menulis banyak buku berharga dalam pelbagai bidang ilmu, dan mereka mempunyai peranan penting dalam penyebaran pemikiran Islam di arena Islam. Kitab-kitab ini adalah:

1- Fadak dalam Sejarah: Merupakan kajian tentang masalah (Fadak) dan perseteruan yang timbul di sekelilingnya pada zaman khalifah pertama.

2 Pelajaran dalam sains aset, bahagian satu.

3 Pelajaran dalam sains aset, bahagian dua.

4 Pelajaran dalam sains aset, bahagian tiga.

5- Penyelidikan tentang Al-Mahdi: Ia adalah himpunan soalan-soalan penting tentang Imam Al-Mahdi (Semoga Allah menyegerakan kemunculannya yang mulia).

6- Kemunculan Syiah dan Syiah.

7- Gambaran keseluruhan ibadah.

8 Falsafah Kita: Ia merupakan kajian objektif dalam arena konflik intelektual antara pelbagai aliran falsafah, terutamanya falsafah Islam, materialisme, dan dialektik Marxis.

9- Ekonomi Kita: Ia adalah kajian objektif dan perbandingan yang menangani kritikan dan penyelidikan terhadap doktrin ekonomi Marxisme, kapitalisme dan Islam, dalam asas dan perincian intelektualnya.

10- Asas logik induksi: Ia adalah kajian baru tentang induksi, bertujuan untuk menemui asas logik umum sains tabii dan iman kepada Tuhan, Maha Suci dan Maha Tinggi.

11- Risalah tentang sains logik: di mana dia membantah beberapa buku logik, yang dia tulis pada usia sebelas tahun.

12- Tujuan Pemikiran dalam Ilmu Usul: Membicarakan tentang penelitian dalam ilmu Usul sebanyak sepuluh bahagian, satu bahagian dicetak, yang ditulisnya ketika berumur lapan belas tahun.

13- Sekolah Islam: Ia adalah percubaan untuk memperkenalkan pemikiran Islam di peringkat sekolah dalam seminar bersiri, termasuk:

A- Lelaki kontemporari dan masalah sosial.

B Apakah yang anda ketahui tentang ekonomi Islam?

14- Pencapaian Baru Usul: Ia dicetak pada tahun 1385 Hijrah untuk diajar di Fakulti Usul Al-Din.

15- Bank yang tidak menanggung faedah dalam Islam: Buku ini adalah risalah mengenai pampasan untuk riba, dan kajian tentang aktiviti bank dalam cahaya perundangan Islam.

16- Penyelidikan dalam menjelaskan Al-Urwa Al-Wuthqa: Ia merupakan penyelidikan inferensi dalam empat bahagian, bahagian pertamanya diterbitkan pada tahun 1391 Hijrah.

17- Ringkasan peruntukan haji: Ia adalah risalah yang praktikal dan mudah mengenai peruntukan dan ibadat haji, dalam bahasa moden, dikeluarkan pada 1395 Hijrah.

18- Fatwa Jelas: Mesej Praktikalnya, ditulis dalam bahasa moden dan gaya baharu.

19- Kajian Falsafah Perbandingan Antara Falsafah Lama dan Falsafah Baru: Dia menulis sebelum syahid dan tidak menghabiskannya. Dia bercakap tentang menganalisis fikiran manusia. Amat malang buku ini hilang dan tiada siapa yang tahu nasibnya.

20- Penyelidikan Wilayah: Dalam buku ini, Al-Sayyid menjawab dua soalan, yang pertama: Bagaimana Syiah dilahirkan? Kedua: Bagaimana anda menemui Syiah?

21- Sebuah ulasan tentang pesanan praktikal Ayatollah Besar, Sayyid Muhsin al-Hakim (semoga rohnya dikuduskan), dipanggil (Minhaj al-Salihin).

22- Sebuah ulasan tentang mesej praktikal Ayatollah Besar, Sheikh Muhammad Reza Al Yassin, dipanggil (dalam bahasa yang sanggup).

23- Sekolah Al-Qur'an: Ia adalah kumpulan ceramah yang disampaikannya mengenai tafsiran objektif Al-Quran.

24- Islam Memimpin Kehidupan: Beliau telah menyusun enam episod daripadanya pada tahun 1399 Hijrah, iaitu:

1- Gambaran pengenalan tentang draf perlembagaan Republik Islam Iran.

2- Gambaran ekonomi masyarakat Islam.

3 baris terperinci ekonomi masyarakat Islam.

4 Penggantian manusia dan kesaksian para nabi.

5 Sumber kuasa dalam negara Islam.

6- Asas umum bank dalam masyarakat Islam.