Buku Agama Kristen Kelas 2 K13

Studentenboek over christelijke religie en lerarenhandleiding voor het leerplan van basisschoolklas 2 2013

Deze Android-applicatie is een studentenboek en lerarenhandleiding voor christelijk religieus onderwijs en karakter voor het curriculum van basisschoolklas 2 2013. In pdf-formaat.

Op het gebied van christelijk religieus onderwijs (PAK) is deze verandering in lijn met de richting van de verandering van PAK, dat dogmatisch indoctrinatief is, naar PAK, dat studenten de vrijheid geeft om creativiteit te ontwikkelen in denken, onafhankelijkheid in gedrag en handelen in overeenstemming met de inhoud van de leerstellingen. leringen van het christelijk geloof.

De Basiscompetenties van het Christelijke Religieuze Onderwijscurriculum zijn coherent en lineair in de algemene Basiscompetenties van de Kerncompetenties van spirituele houdingen (KI-1), Sociale Attitudes (KI-2), Kennis (KI-3) en vaardigheden (KI- 4) om studenten holistisch te vormen als een heel mens die niet gescheiden is in elk domein (houdingen, kennis en vaardigheden), vooral in de waardering van de waarden van het christelijk geloof en de vorming van het christelijk karakter in het versterken van het geloof in God, het hebben van innerlijke vrede, het hebben van een nobel karakter, het respecteren en respecteren van alle mensen met al hun overeenkomsten en verschillen.

Het boek Christelijk Religieus Onderwijs op de basisschool gaat over het kennen van God door jezelf, familie, vrienden en de omgeving, en vervolgens het realiseren van de kennis van God in geloof en daden in alle aspecten van het leven als ware aanbidding. Reikwijdte van het materiaal en de competenties in klasse II. Het begrijpen van Gods aanwezigheid door verschillende natuurlijke gebeurtenissen en het herkennen van Gods almacht. Het begrijpen van het concept van God, die aanwezig is door verschillende natuurlijke gebeurtenissen, is een teken dat God almachtig is. Daarom onderwerpen gelovigen zich aan Zijn macht.

Dit boek staat erg open voor verbeteringen en verbeteringen. Daarom nodigen we lezers uit om kritiek, suggesties en input te geven voor verbeteringen en verbeteringen in de volgende editie. Voor deze bijdrage danken wij u.

Hopelijk kunnen we het beste bieden voor de vooruitgang van de onderwijswereld, zodat we de generatie kunnen voorbereiden op de honderdste verjaardag van de Indonesische onafhankelijkheid (2045).

Hopelijk kan deze applicatie nuttig zijn en te allen tijde een loyale vriend worden in het onderwijs- en leerproces.

Geef ons alstublieft beoordelingen en input voor de ontwikkeling van deze applicatie, geef ons een waardering van 5 sterren om ons aan te moedigen andere nuttige applicaties te ontwikkelen.

Heb een goede studie.