SABIS PAL®

SABIS PAL® past de leerervaring van elke student in realtime aan.

SABIS® Personalised Adaptive Learning (of SABIS PAL®) is een nieuw leersysteem dat wordt aangedreven door een verzameling geavanceerde kunstmatige intelligentie (AI)-algoritmen en robuuste leerprocessen. Op basis van continue berekeningen die het vermogen, de voortgang en de prestaties van elke student volgen, kan SABIS PAL® zich aanpassen aan variërende en onafhankelijke leermogelijkheden, zowel online als offline.

SABIS® Gepersonaliseerd adaptief leren:

□ Creëert een effectieve en gepersonaliseerde leerervaring voor alle leerlingen.

□ Zorgt voor real-time beheersing van de inhoud voor elke student door de eliminatie van kennishiaten, van vorige en huidige niveaus, te stroomlijnen.

□ Ondersteunt leerlingen in een tempo dat voor hen geschikt wordt geacht door gepersonaliseerde onderwerpen aan te reiken die ze het liefst willen leren.

□ Daagt leerlingen uit door hun interesses te vergroten en hun prestaties te verbeteren.

□ Maakt één-op-één digitale instructie mogelijk, altijd en overal.

Door middel van een goed gedefinieerd dynamisch curriculumkaartkader dat de richting van het leerproces bepaalt, evenals een rijk digitaal curriculum, biedt elke SABIS® Personalised Adaptive Learning-cursus elke student een op maat gemaakt leertraject terwijl het in lijn blijft met de cursusdoelstellingen.

SABIS® Personalised Adaptive Learning-cursussen:

□ Studenten in staat stellen om progressief door de cursus te navigeren, door meerdere leerpaden volgens de voorkeuren en behoeften van de individuele leerling.

□ Faciliteer het opnieuw bezoeken en elimineren van eerder onbeheerste leerpunten die als fundamenteel worden beschouwd voordat u verder gaat.

□ Bied leerlingen een rijke en boeiende opslagplaats van leermaterialen en bronnen voor elk leerpunt.

SABIS PAL® zorgt voor de continue verbetering van de leerervaring, maakt individuele studentvoortgang door elke cursus mogelijk, beoordeelt consequent de beheersing van studenten en de effectiviteit van cursusmateriaal, en personaliseert de leercyclus volgens de leervaardigheden en voorkeuren van studenten.

Voornamelijk aangestuurd door de SABIS® Adaptive Engine – een verzameling wiskundige algoritmen en ingebedde methodologieën en processen die de essentiële uitvoeringsprocedures en voortgang door het academische curriculum beschrijven – krijgen studenten de meest geschikte inhoud op basis van hun vaardigheidsniveau.

De SABIS® Adaptive Engine:

□ Verzamelt kennis over de inhoud, het curriculum en de student om eerste beslissingen te nemen.

□ Bepaalt voortdurend en past zich snel aan de onafhankelijke en unieke leercapaciteiten van elke student aan door de schat aan prestatiegegevens van studenten te verzamelen en te benutten.

□ Voorspelt de bereidheid van leerlingen om de meest geschikte activiteit aan te pakken met behulp van probabilistische modellen.

□ Evalueert en actualiseert onmiddellijk de bekwaamheid en parameters van de cursusinhoud met behulp van statistische en numerieke technieken.

□ Geeft richting door studenten door de curricula binnen SABIS® Personalised Adaptive Learning-cursussen te leiden.

Het resulterende SABIS PAL®-systeem houdt leerlingen betrokken en enthousiast om vooruitgang te boeken bij uitdagingen die net moeilijk genoeg zijn om onder de knie te krijgen. Bovendien biedt het flexibiliteit in wat een student vervolgens kan leren, en zorgt het ervoor dat eerdere kennislacunes worden weggewerkt en nieuwe worden gevormd.