溫榮夫數學高二上

Główną treść matematyki w szkole średniej można podzielić na „pojęcia” i „problemy”.

Główną treść matematyki w szkole średniej można podzielić na „pojęcia” i „problemy”. „Część idealna” musi mieć jasne i dogłębne zrozumienie podstawowych zasad matematyki, a następnie używać pojęć matematycznych do rozwiązywania problemów. Jeśli twoja koncepcja matematyczna jest bardzo jasna, bez względu na to, jak problem się zmienia, musisz być w stanie zrozumieć problem. Kilka pytań do sprawdzenia, czy naprawdę rozumiesz jakieś pojęcia matematyczne.

Dlatego przez wiele lat autor często wypowiadał następujące ważne słowa do kolegów z klasy:

„Używanie pojęć matematycznych do rozwiązywania problemów i używanie pojęć matematycznych do ponownego rozpatrzenia pojęć matematycznych”

Ta książka wykorzystuje również „idee” i „problemy” jako swoją główną strukturę.