English with Gabi

Игровое развлечение на английском для будущего наших детей

«Английский с Габи» — это комплексная программа обучения, которая в настоящее время успешно работает в 350 детских садах и школах, помогая десяткам тысяч детей успешно владеть английским языком. English with Gabi — это эффективная, простая в использовании и инновационная программа для детей в возрасте от 3 до 13 лет. Английский с Габи развивает психологическое благополучие, мотивацию и постоянное чувство успеха и веселья. Это создает детей, которые хотят учиться!

Программа «Английский с Габи» представляет собой основанное на исследованиях, испытанное и проверенное решение для свободного владения английским языком и понимания английского языка с упором на понимание звука и разговорные навыки. Полностью переведенный на арабский и иврит на более низких уровнях, английский с Габи позволяет учащимся добиться успеха и прогрессировать самостоятельно, в том числе без помощи англоговорящего взрослого.

Об основателе:

Английский с Габи был создан Габи Клаф, психологом-бихевиористом с 30-летним опытом преподавания английского языка и английского языка. За полтора года, будучи прикованной к постели из-за длительного COVID и не имея возможности связаться со своими учениками, Габи выпустила 850 онлайн-игр для изучения английского языка. Это стало основой программы «Английский с Габи».

Видение Габи состоит в том, чтобы вырастить интернациональных детей, которые любят и преуспевают в английском языке, развивая при этом уверенность в себе, чувство собственного достоинства и чистую радость от обучения. Каждый день сотрудники English with Gabi получают честь и радость, видя, как дети во всем мире овладевают английским языком и любят его благодаря программе.

Наши принципы:

English with Gabi верит в создание безопасного пространства, где дети видят и поощряют экспериментировать и учиться на положительном опыте в среде, которая поддерживает любопытство и игру. Дети, которые наслаждаются собой, открыты для обучения!

1- Экспертиза:

Английский с Габи был разработан, опробован и протестирован экспертами по языковому развитию и психологами в классе. У нас есть консультанты по педагогике, и мы были одобрены Департаментом образования Израиля, который придерживается очень высоких стандартов приема.

2- Доступность:

Студенты получают доступ к английскому языку с Габи в любом месте, в любое время, 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, с любого устройства. Студенческий доступ остается пожизненным. Вместо того, чтобы просто быть онлайн, давайте играть по-английски!!!

3- Синергия:

Сила программы заключается в синергии ее частей. В классах английский с Габи обеспечивает полное погружение в английский язык, включая цифровые курсы, а также рабочие тетради, настольные игры, карточки, дни веселья и общенациональные соревнования. Для преподавательского состава мы предоставляем готовые планы уроков, внутреннее обучение, Zoom и круглогодичное руководство и поддержку. В цифровые игры можно играть в классе, в группе или дома, где дети могут развиваться независимо в своем собственном темпе.

Мы поддерживаем и поощряем изучение английского языка со всех мыслимых сторон.

4- Эмоциональная чувствительность:

Английский с Габи — это программа для самостоятельного изучения, которая позволяет ребенку без стресса прогрессировать в своем собственном темпе. Оценок нет, и ребенок никогда не может потерпеть неудачу. Программа построена таким образом, чтобы способствовать удовлетворению эмоциональных и связанных с развитием потребностей ребенка и формированию уверенности в себе за счет последовательных успехов. В каждой игре дети услышат добрый и восторженный голос Габи Клаф, подбадривающий их, а также положительные отзывы (и немного юмора).

5- Независимость:

Дети могут играть без присмотра или помощи взрослых. Просто помогите им войти в систему, а остальное предоставьте нам!

6- Адаптивность:

Преподавательский состав имеет доступ к успеваемости учащихся благодаря статистике и информации, полученной в результате игры ребенка. Следите за учебным путем ваших учеников, чтобы вы могли наилучшим образом адаптировать обучение к их конкретным потребностям.