Rad Lab

ДАВАЙТЕ ЗАХИМИМ!

Вас пригласили присоединиться к команде Rad Lab, где, если вы преуспеете в игре, вы сможете преуспеть в жизни. Здесь, в Rad Lab, мы гордимся отличной работой, которую мы делаем в области наук о жизни. Выполняйте свои задачи быстро и точно, чтобы наши качественные фармацевтические препараты, медицинские устройства и другие продукты были доступны для широкой публики. Являетесь ли вы исследователем или экспертом по дизайну упаковки, вы играете большую роль в доставке нашей качественной продукции людям, которые в ней действительно нуждаются. Пришло время улучшить некоторые жизни! Звучит круто?

> играть в мини-игры

> узнать о лаборатории

> загляните за кулисы фармацевтики, медицинского оборудования, медицинских технологий и биопроизводства

> участвовать в трех этапах развития

> связь с реальными карьерами и путями в науках о жизни

> настроить свой аватар

> зарабатывать достижения и значки

> оденься и стань героем науки о жизни!

Rad Lab — это игра, разработанная в сотрудничестве с SCBIO, чтобы помочь юным игрокам изучить основные понятия и общие навыки, необходимые для карьеры в науке о жизни, получить удовольствие от помощи людям и представить себе светлое будущее. Rad Lab предлагает игрокам испытать различные приложения науки о жизни — от исследований и разработок до логистики и дистрибуции — с помощью различных настроек уровня, интересных задач, карьерного роста и местных возможностей!

ПРИМЕЧАНИЕ. Эта игра оптимизирована для Южной Каролины. Награды и информация о местоположении действительны только в этом состоянии. Пожалуйста, свяжитесь с [email protected], если вы хотите получить полный доступ к игре в вашем регионе.

Что мы любим:

- познакомить учащихся с будущим в науках о жизни

- поощрение любознательности, трудолюбия и настойчивости

- подключение игроков к карьере и пути на основе их навыков

- предлагает набор тематических мини-игр

-объединение обучения и РАЗВЛЕЧЕНИЙ

- формирование базовых знаний о химии, биологии, физике, технике, математике и многом другом!

-раскрыть потенциал учащихся, подчеркнув их сильные стороны