สื่อสนับสนุนการเรียนรู้ทัชวิด 2 KMI ที่ใช้งานได้จริง
การอ่านอัลกุรอานเป็นรูปแบบหนึ่งของการนมัสการและเป็นสะพานเชื่อมไปสู่ความเข้าใจและฝึกฝนเนื้อหาของอัลกุรอาน เพียงแค่สามารถอ่านตัวอักษรอาหรับไม่เพียงพอสำหรับบางคนที่จะสามารถอ่านอัล - กุรอานได้อย่างถูกต้องและถูกต้อง ตามที่สอนโดย Rasulullah SAW สำหรับ tahsinul qiraat จำเป็นต้องมีความรู้เพื่อนำทางกล่าวคือ tajwid Tajweed ตามภาษาคือ mashdar จาก jawwada-yujawwidu ซึ่งหมายถึงการทำ ในแง่ของเงื่อนไขมีการอธิบายว่าความรู้เกี่ยวกับตัจญ์วิดคือความรู้เกี่ยวกับกฎและวิธีการอ่านอัลกุรอานเช่นกัน จุดประสงค์ของความรู้ทาจวิดคือเพื่อรักษาการอ่านอัล - กุรอานจากข้อผิดพลาดและการเปลี่ยนแปลงตลอดจนรักษาปาก (ปาก) จากการอ่านผิดพลาด การเรียนรู้ความรู้เกี่ยวกับตัจวิดคือฟาร์ดูคิฟายะห์ในขณะที่การอ่านอัล - กุรอานอย่างถูกต้อง (ตามความรู้ของตัจญ์วิด) คือฟาร์ดูอาอิน
แอปพลิเคชั่นนี้ใช้เนื้อหาจากหนังสือ Ilmu Tajwid 2 การวิจัยส่วนหนึ่งและการพัฒนาหลักสูตร Kulliyatu-l-Mu'allimin al-Islamiyah Pondok Modern Darussalam Gontor โดยใช้วิธีการสาธิตเพื่อการเรียนรู้
วิธีการสาธิตคือการแสดงขั้นตอนของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นตามเนื้อหาที่สอนเพื่อให้นักเรียนเข้าใจได้ง่าย วิธีการสาธิตเป็นวิธีการสอนโดยการสาธิตลำดับกฎเหตุการณ์และรายการที่ดำเนินกิจกรรมไม่ว่าโดยตรงหรือผ่านการใช้สื่อการสอนที่เกี่ยวข้องกับเรื่องหรือเนื้อหาที่นำเสนอ
วัตถุประสงค์ที่จะได้รับจากการสร้างแอปพลิเคชันมือถือนี้คือการจัดหาสื่อทางเลือกสำหรับการเรียนรู้ทัชวิด 2 ใช้เทคโนโลยีมือถือเพื่อการเรียนรู้เชิงบวก (การเรียนรู้) และช่วยให้กระบวนการเรียนรู้ทัชวิด 2 มีประสิทธิผลมีประสิทธิภาพและมีพลวัตมากขึ้น