AR - Escuela Inclusiva

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El Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa, Sur-Sureste presenta esta guía electrónica que supera en muchos contextos las guías clásicas.

Es una aplicación multiplataforma de uso online mediante web y uso offline que incorpora la herramienta virtual de realidad aumentada a través de la cual se pretende estimular el interés de los profesores, padres de familia y público interesado en el tema una escuela incluyente.

La educación inclusiva propone un enfoque amplio de la práctica educativa y forma parte del compromiso de los docentes y la escuela de “educar a todos”, donde se respeten las diferencias, se compensen las desventajas y se valore positivamente la diversidad como una oportunidad.

Por lo que la escuela incluyente asume el enfoque antes mencionado y procura las condiciones organizacionales, funcionales y materiales para su desarrollo.

Esta guía se compone de diferentes apartados:

- ¿Qué es la educación inclusiva y qué valor agrega a la educación una escuela incluyente?

- Conceptos clave hacia un modelo de escuela incluyente

- El docente incluyente

- El aula incluyente

- La transición de la escuela igualitaria a la escuela incluyente

- Herramientas para la planeación y el diseño didáctico inclusivo

- La escuela incluyente

- Características de una escuela incluyente

- Orientaciones para la construcción de una escuela incluyente

- Servicios de apoyo y asesoramiento externos para la inclusión de estudiantes

- La participación de la familia en la escuela incluyente

- La relación escuela-familia

- Videos

- Recursos de realidad aumentada

- Enlaces y recursos

- Recomendaciones

- Glosario de términos

Esta guía es el resultado del trabajo de varios colaboradores quienes nos muestran los efectos de un buen quehacer profesional y humano que permite abordar el tema de manera sencilla y útil y, obtener información adecuada y fiable sobre el tema.