BUU:s julkalender: Tågspelet

Bygg din egen tågbana och provkör den med tåget. Klarar du dagens uppdrag?

BUU-klubbens julkalender: Tågspelet

Tågspelet är en app riktad till barn under skolåldern. Appen är framtagen för julkalendern 2015 av Svenska Yle, den svenskspråkiga enheten vid Finlands public service-bolag Yle. Tågspelet är gratis och det finns inga köp inne i appen.

Appen fungerar för pekplattor med Android 4.x och nyare versioner. Spelet är på svenska, men genom att klicka på bilden på nallebjörnen i spelet får du höra en finsk och en samisk förklaring till hur spelet fungerar.

I spelet kan du bygga tågbana och köra tåget. Miljön och figurerna är från BUU-klubben, framför allt tv-serien Hittehatt, som visas i BUU-klubben på Yle Fem.

Du kan välja mellan att bygga fritt eller att utföra dagens uppdrag.

Om du väljer att bygga fritt kan du bygga en egen tågbana och dekorera landskapet runtomkring genom att lägga ut till exempel träd, stenar, vattendrag och stationer. När du är klar kan du trycka på knappen med loket för att provköra banan. Du reglerar hastigheten genom att dra i spaken på fartreglaget. Du kan när som helst byta mellan att köra tåg och att bygga vidare.

Det dyker upp passagerare vid stationerna. Biljetten visar vart passageraren vill åka. Dra passageraren till tåget och kör till rätt station. Dra passageraren från tåget till stationshuset så stiger passageraren av.

Om du väljer att utföra dagens uppdrag är en del av banan redan klar. Ditt uppdrag är att att bygga färdigt banan så att du kan köra passageraren ända fram till rätt station. Biljetterna visar vart passagerarna är på väg.

Du behöver ingen uppkoppling för att använda den här appen efter att du laddat ned och installerat den.

BUU-klubben är Svenska Yles mötesplats på webben, tv och i radio som ska inspirera barn under skolåldern till att skapa, leka och undersöka.

BUU-klubbens webbplats

http://buu.yle.fi

Information om Svenska Yles utbud för barn

http://svenska.yle.fi/barn

Ge respons

http://svenska.yle.fi/kontaktuppgifter-och-respons