我自己 我主導

Unterstützen Sie Menschen mit geistiger Behinderung dabei, Fähigkeiten zur Selbstentscheidung zu erlernen und ihre Fähigkeiten zur Karriereplanung zu verbessern

Die Lern-App „Myself, I Dominate“ wurde von Dr. Wong King-sui vom Department of Social Work der Chinese University of Hong Kong geplant und sein Forschungsteam wurde eingeladen, bei der Gestaltung mitzuarbeiten Der Inhalt bezieht sich auf die Lern-App „Ich dominiere“ zur Leistungssteigerung von Menschen mit geistiger Behinderung. Die Aktivitätselemente in der Selbstentscheidungsgruppe unterstützen Sozialarbeiter, Sonderpädagogen und Eltern bei der Unterstützung von Menschen mit geistiger Behinderung Menschen mit Behinderungen können Fähigkeiten zur Selbstentscheidung erlernen, wie z. B. das Setzen persönlicher Ziele, das Formulieren von Aktionsplänen und das Bewerten ihrer eigenen praktischen Fortschritte, wodurch ihre Lebensqualität bei der Planung verbessert wird.

Diese Lernanwendung wird vom Knowledge Transfer Fund der Chinese University of Hong Kong unterstützt und vom Social Innovation and Entrepreneurship Development Fund finanziert. Durch die folgenden Gründungspartner können Menschen mit geistiger Behinderung an der Gestaltung und den Inhalten des Programms teilnehmen und diese optimieren in verschiedenen Stadien:

- Caritas Hongkong

- Hong-Chi-Vereinigung

- Lezhi-Vereinigung

- Hong Kong Down Syndrome Association

- Mental Health Association of Hong Kong

- Nachbarschaftsberatungsrat

- Christlicher Wai-Chi-Dienst

Gebrauchsanweisung:

Frage: Welche Funktion hat die Lern-App „Ich dominiere“?

Antwort: Als einfache Ressource kann diese Lernanwendung Sozialarbeitern, Sonderpädagogen und Eltern dabei helfen, Menschen mit geistiger Behinderung dabei zu unterstützen, Fähigkeiten zur Selbstentscheidung zu erlernen.

F: Für wen ist die Lern-App „My Own, I Lead“ geeignet?

Antwort: Diese Lernanwendung richtet sich hauptsächlich an chinesischsprachige Mittelschüler und Erwachsene mit leichten geistigen Behinderungen, eignet sich aber auch für alle, die Schritt für Schritt und systematisch lernen müssen, wie sie sich Ziele setzen und Aktionspläne entwickeln können.

F: Wie hilft die Lern-App „Ich selbst, ich dominiere“ dabei, Fähigkeiten zur Selbstentscheidung zu erlernen?

Antwort: Diese Lern-App unterteilt das Setzen von Zielen und das Formulieren von Aktionsplänen in verschiedene Schritte, um die Fähigkeiten Schritt für Schritt zu erlernen. Sie verfügt außerdem über Eingabeaufforderungen und Aufzeichnungsfunktionen, mit denen Benutzer ihren Fortschritt während des Prozesses zur Zielerreichung rechtzeitig überprüfen können Selbstentscheidung aus Erfahrung.

F: Ist die Lern-App „My Own, My Own“ für Menschen mit geistiger Behinderung zur selbstständigen Nutzung geeignet?

Antwort: Wenn Menschen mit geistiger Behinderung bereits über ein gewisses Verständnis für die Bedienung elektronischer Anwendungen und Selbstentscheidungsfähigkeiten verfügen, können sie diese Lernanwendung mit Unterstützung von Sozialarbeitern, Sonderpädagogen und Eltern nutzen, um praktische Erfahrungen zu sammeln und ihre Fähigkeiten weiter zu verbessern persönliche Selbstentscheidungsfähigkeiten. Wenn Menschen mit geistiger Behinderung die Bedienung elektronischer Anwendungen nicht beherrschen oder nicht viel über Selbstentscheidungsfähigkeiten wissen, wird empfohlen, dass Sozialarbeiter, Sonderpädagogen und Eltern diese Lernanwendung in Verbindung mit speziell entwickelten Lern-/Entwicklungsmaßnahmen nutzen Aktivitäten.

Frage: Wie kann ich die Lern-App „My Own, My Own“ nutzen?

Antwort: Diese Lernanwendung kann in verschiedenen Servicesituationen verwendet werden, z. B. beim Festlegen persönlicher Arbeitsziele mit Benutzern am Arbeitsplatz, bei Kursen zur persönlichen Entwicklung/Lebensplanung in Schulen und beim Etablieren guter persönlicher Gewohnheiten bei Eltern und Kindern usw. Auch Sozialarbeiter und Sonderpädagogen können diese Lern-App nutzen, um sich mit den Aktivitäten der „Myself, I Lead“-Gruppe zur Verbesserung der Selbstentscheidung zu koordinieren oder in der Fallarbeit Menschen mit geistiger Behinderung dabei zu helfen, Fähigkeiten zur Selbstentscheidung zu erlernen.

Erklärung zur Erhebung personenbezogener Daten:

Die Lernanwendung „My Own, I Lead“ erfasst keine personenbezogenen Daten und alle bei der Nutzung eingegebenen Daten werden nur auf dem elektronischen Gerät gespeichert, auf dem die Lernanwendung läuft.

Haftungsausschluss:

- Derzeit sind keine Risiken bei der Nutzung der Lern-App „My Own, I Lead“ zum Erlernen von Selbstentscheidungskompetenzen bekannt. Sozialarbeiter, Sonderpädagogen und Eltern werden jedoch ermutigt, als Begleiter Menschen mit geistiger Behinderung zu unterstützen bei der Nutzung dieser Lern-App.

- Die Lernanwendung „My Own, I Lead“ ist eine elektronische Anwendung, die offline verwendet werden kann. Benutzer müssen für die korrekte und sichere Verwendung dieser Lernanwendung und der elektronischen Geräte, auf denen sie ausgeführt wird, sicherstellen für unsachgemäße oder durch fahrlässige Nutzung verursachte Schäden verantwortlich.

Für ein optimales Erlebnis wird empfohlen, ein Gerät mit Android 10 oder höher zu verwenden.