Dyslexia Test: School & Pro

Skrining disleksia untuk anak-anak dan orang dewasa

Versi Aplikasi Tes Penyaringan Disleksia ini ditujukan untuk sekolah dan pengguna profesional, dan berisi fitur backend yang diperluas yang membuat pelaksanaan tes dan penanganan data untuk sejumlah besar pengguna menjadi aman dan mudah.

Tes Penyaringan Disleksia kami dengan cepat dan akurat memungkinkan pengguna berusia 7 tahun ke atas yang sebelumnya belum pernah menerima instruksi membaca intensif yang sesuai dengan disleksia, disaring untuk tanda-tanda pemikiran dan sifat pemrosesan yang terkait dengan disleksia.

Aplikasi Tes Penyaringan Neurolearning Disleksia mengukur beberapa fungsi otak utama yang mendasari keterampilan membaca dan mengeja, dan yang bekerja secara berbeda pada individu dengan disleksia. Ini menggabungkan langkah-langkah ini dengan penilaian keterampilan membaca saat ini untuk menentukan kemungkinan bahwa pengguna tes mengalami tantangan di sekolah atau pekerjaan yang terkait dengan disleksia. Setelah penyaringan, pengguna diberikan laporan terperinci dan individual tentang hasil mereka.

Laporan ini meliputi:

- Skor Disleksia Total, yang mengukur kemungkinan keseluruhan bahwa masalah apa pun yang mereka miliki dengan membaca dan mengeja terkait dengan disleksia

- Enam Skor Subskala Disleksia, yang mengukur fungsi pemrosesan otak utama yang mendasari tantangan terkait disleksia

- Rekomendasi terperinci dan individual yang menguraikan langkah-langkah yang dapat diambil untuk meningkatkan kinerja dan membatasi tantangan di sekolah atau tempat kerja

- Daftar rinci sumber daya yang dapat digunakan untuk mengimplementasikan rekomendasi

- Rekomendasi kapan penilaian profesional lebih lanjut diperlukan

----

Misi Neurolearning adalah menghadirkan pengujian disleksia berkualitas dalam jangkauan semua orang. Selama 20 tahun Drs. Brock dan Fernette Eide telah menguji banyak individu dengan perbedaan belajar dari seluruh dunia di Klinik Neurolearning mereka di Seattle, Washington. Mereka juga telah mempromosikan penilaian dan pemahaman yang lebih baik tentang pembelajar yang berbeda melalui buku-buku mereka yang berpengaruh (“The Mislabeled Child” (2006) dan buku terlaris internasional, “The Dyslexic Advantage” (2011)), dan dengan pembentukan non -organisasi keuntungan Disleksia Keuntungan pada tahun 2012. The Eides juga sering diundang sebagai dosen di konferensi dan pertemuan di seluruh dunia, telah mengunjungi dosen di sekolah pendidikan terkemuka termasuk Stanford University dan Hunter College.

Pada tahun 2014, Eides bergabung dengan teknolog dan pengusaha perintis Nils Lahr untuk mendirikan Neurolearning SPC, dan untuk menghadirkan pengujian kualitas untuk perbedaan pembelajaran dalam jangkauan semua orang.