Cent Percent

'S Werelds ENIGE 100% leermiddelen, wetenschappelijk denken en wiskundemeester zijn.

Wiskunde is net zo belangrijk voor de creatieve sector als financiën…. "Als we dit goed doen, zullen we iets heel speciaals doen voor onze jonge mensen. Het zal hen voorbereiden op succes."

Rishi Sunak, premier, VK,

17 april 2023

Wat doen we bij Cent Percent Mathematics?

We creëren 's werelds ENIGE 100% LEERmiddelen om wetenschappelijk denken te versterken en u op weg te helpen om een ​​wiskundemeester te worden. Het (onderwijzen en) leren van wiskunde heeft gewacht op het echte, op de leerling gerichte en inventieve conceptuele verhaal. Wiskunde kan voor de meeste mensen eng zijn, zelfs voor degenen die het op de universiteit studeren, inclusief majors. We zijn oprecht van mening dat ons programma een weergaloos verhaal presenteert over de fundamentele aard van wiskunde.

Waarom is wiskunde belangrijk?

Wiskunde als taal biedt een ongelooflijk groeipad, waardoor alle 8 miljard mensen op gelijke voet komen te staan ​​in wiskunde, de taal van AI – de zich snel ontwikkelende universele 'metataal'.

Slechts 10 minuten kijken naar onze video's zal laten zien hoe echt wiskunde voor iedereen onbekend is, en hoe het een manier van denken is die voor ons allemaal op de kleuterschool zelf is vermoord.

Wiskunde is misschien wel onze beste kans in deze eeuw om de mensheid naar een hoopvolle en veilige toekomst van groei en overleving te leiden.

Is wiskunde de ENIGE hoop voor de mensheid?

Wiskunde is al een wereldtaal (de enige) en ieder mens kan het beheersen. Nu kunstmatige intelligentie (AI) de nieuwe wereldwijde infrastructuur wordt, wordt wiskunde steeds meer de taal van alle kennis.

Verwacht wordt dat wiskunde tegen de jaren 2050 voor de biologie zal zijn wat het nu voor de natuurkunde is. En het onvoorstelbare is dat de wiskunde die vereist is voor AI de huidige wiskunde-syllabus op basisscholen tot en met 12 is!

Wiskunde helpt je beter na te denken!

De wereld zou er al heel anders hebben uitgezien als 200 jaar van het huidige schoolonderwijssysteem wiskundeonderwijs voor elke leerling had laten werken. Gezien het feit dat wiskundeonderwijs niet gaat over een specifiek kennisdomein, zoals natuurkunde, psychologie, geschiedenis. Wiskunde is een taal, een manier om ‘andere dingen’ te denken. We gebruiken bijvoorbeeld onze moedertaal, kunst of muziek om uit te drukken wat we voelen, zien en om onze ideeën uit te drukken. Goed wiskundeonderwijs leidt ons drastisch op om beter te denken - denk op een meer georganiseerde en systematische manier. Niets leert ons om op een natuurlijke manier na te denken over het 'waarom' van alles, zoals goed wiskundeonderwijs.

Taal is het belangrijkste menselijke vermogen

Wiskunde is een taal net als alle andere natuurlijke talen (moedertalen), wat inhoudt dat het gebruikt moet worden in het dagelijks leven, in de echte wereld van denken, communiceren en handelen. Er is geen tweerichtingsverkeer over een wiskundige uitdrukking. We hebben zo'n taal nodig om wetenschappelijke fenomenen, feiten, wetten, situaties en omstandigheden uit te drukken; natuurkunde is bijvoorbeeld allemaal wiskunde. Het kan niet worden gevisualiseerd en gearticuleerd zonder de waargenomen werkelijkheden te mathematiseren.

Wiskunde is de taal van de ‘echte wereld’ (en het universum)

Wiskunde in het algemeen, en calculus in het bijzonder, is de (enige) taal om real-world en wetenschappelijke situaties en gebeurtenissen nauwkeurig te kwantificeren. Zonder de kennis van calculus zou de kennis van het grootste deel van onze wereld in feite onvolledig, onbegrijpelijk en zelfs ondefinieerbaar zijn.

Geen wonder dat calculusonderwijs niet alleen deel uitmaakt van elk K-12-curriculum, maar het is ook de kroon op het wiskundecurriculum - gegeven in XI-XII jaar.