Enlighten Career Institute

Een baanbrekend instituut in het hart van Noordoost (Guwahati).

Het biedt kwaliteitsonderwijs en een bemoedigende sfeer aan de aspirant-kandidaten voor toelating tot de beste instituten van het land, zoals IISc, IIT / NIT en andere prestigieuze instituten voor het doen van M.Sc. ,Joint M.Sc.-PhD ,M.Sc.-PhD Dual degree , M.Sc.-M.tech Dual degree en geïntegreerde Phd Through Joint Admission test for Masters (JAM , formeel bekend als Joint Admission test for M.Sc .) en via TIFR,JEST,HCU,BHU,DU,JNU,IISER, CMI, NBHM, CUCET enz.

Het idee om ENLIGHTEN CAREER INSTITUTE te beginnen is ontstaan ​​uit het feit dat er in de hele noordoostelijke regio niet zo'n instituut is dat de B.Sc. studenten om de beste instituten van het land binnen te gaan voor het nastreven van hun hogere studies. Ook vanwege een gebrek aan goede begeleiding of strategie na de 12e klas, kunnen veel technische en medische aspiranten niet deelnemen aan respectievelijk de hoogste technische en medische hogescholen. Daarom zal ECI het pad verlichten voor dergelijke studenten die voor B.Sc. als een dwang na hun 12e om hun eigen belang te omarmen.

MOTTO: Beter laat dan nooit.

VISIE: Een intellectueel potentieel opbouwen dat is ingebed met gedegen kennis, professionele ethiek onder de jeugd door uitstekende academici en onderzoekswetenschappers te creëren om de natie te dienen.

MISSIE: Een toonaangevende instelling voor hoger onderwijs worden om een ​​niet aflatende inzet te bieden om een ​​dichte competitieve omgeving te ontwikkelen met de nadruk op de toepassing van concepten met nauwkeurigheid die een maximaal resultaat oplevert bij minimale pogingen vanuit het noordoosten.

Enkele unieke kenmerken van Enlighten Career Institute zijn:

1) Het concept Fee Refundable wordt gebruikt als prijs voor het aanmoedigen van studenten om hard te werken, zodat hij / zij in aanmerking komt voor een prijs tijdens de prijsuitreiking uitgevoerd door het instituut.

2) Wekelijkse tests worden uitgevoerd op basis van wekelijks behandeld onderwerp.

3) Dagelijkse oefenproblemen worden na de les gegeven.

4) Aanwezigheidsregistratie van elke student van elke klas.

5) De bovengenoemde drie punten (2, 3, 4) zijn de minimale criteria om in aanmerking te komen voor restitutie/toekenning.

6) De reden om deze 3 punten (wekelijkse testprestaties, aanwezigheid en indiening van dagelijkse oefenproblemen) op te nemen in de minimale geschiktheidscriteria is als volgt:

→ Wekelijkse testprestaties: prestaties in wekelijkse tests duiden op het oplossen van vragen, snelheid, nauwkeurigheid, drukafhandelingsvermogen en foutenanalyse van elke student.

→ Aanwezigheid: Aanwezigheid (continuïteit) is de belangrijkste parameter voor elk succes, het is ook nuttig om een ​​competitieve omgeving in de klas te creëren.

→ Dagelijkse oefenproblemen: het geeft aan hoeveel een leerling kan begrijpen van de vorige les.

7) 24*7 Twijfel indiening op website.

8) Beste kwaliteit met minimale vergoeding.