Use APKPure App
Get ParallelAR old version APK for Android
AR aplikacja, która wykorzystuje analogię biurowej do reprezentowania koncepcji programowania równoległego
Naucz się podstaw równoległego planowania w współpracującym i angażującym środowisku! ParallelAR łączy podstawowe koncepcje równoległego planowania i wydajności z elementami typowego biura, aby ułatwić wizualizację i zrozumienie.
Zestaw fiszek do wydrukowania znajduje się w linku poniżej, z których każda reprezentuje inny typ polityki planowania lub obciążenia pracą. ParallelAR rozpoznaje i śledzi te fiszki i ożywia analogię biurową. Porównując różne konfiguracje fiszek, użytkownik może zobaczyć i poczuć różnice w wydajności.
Ta aplikacja została opracowana w oparciu o badania nad technologią Augmented Reality (AR) do celów edukacyjnych, w przeciwieństwie do tradycyjnych metod nauczania. Podejście polega na przedstawieniu pojęć za pomocą analogii, aby pomóc uczniom zrozumieć zasady programowania równoległego.
Będzie potrzebować pozwolenia na używanie aparatu na urządzeniu z Androidem, aby technologia AR mogła rozpoznać fiszki i nałożyć biuro 3D na okno aparatu w aplikacji. Proszę przyjąć pozwolenie.
Używać:
1. Wybierz jedną kartę flash dotyczącą zasad planowania (żółte obramowanie trójkąta)
2. Wybierz jedną kartę typu „Charakter obciążenia” (fioletowe obramowanie w paski)
3. Umieść je obok głównej fiszki, tam gdzie wskazują strzałki.
4. Otwórz ParallelAR i kliknij Start.
5. Przytrzymaj aparat nad wybranymi fiszek.
6. Po rozpoznaniu potwierdź swoje wybory i pozwól aplikacji ożywić analogię biurową.
Fiszki do wydrukowania, zalecany przepływ pracy i więcej informacji można znaleźć tutaj: https://parallel.auckland.ac.nz/education/parallelar
Przykłady uruchomionej aplikacji można znaleźć tutaj: https://www.youtube.com/playlist?list=PLTniUCm8Xpapy0IlV-tRrBD0IWD2vlyZ4
Last updated on Sep 24, 2018
Minor bug fixes and improvements. Install or update to the newest version to check it out!
Przesłane przez
Rohith Kannan
Wymaga Androida
Android 4.0+
Kategoria
Raport
ParallelAR
3.0 by Digital Educational Engineering - UoA
Sep 24, 2018