การประยุกต์ใช้ความเป็นจริงเติมเพื่อการศึกษา
แอปพลิเคชั่น Mirage ได้รับการพัฒนาสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ทางกายภาพในโรงเรียนมัธยม
วิธีใช้แอพ
แอปพลิเคชันประกอบด้วยสามส่วน:
1- จอประสาทตา E และ Z:
การ์ดที่ใช้: การ์ด 1 และ 2
วัตถุประสงค์: เพื่อดูความแตกต่างระหว่างเรติเคิลซีและเรตินอี
2- เข้าถึงแคปซูลวิดีโอบทเรียน
3- การประเมินตนเอง: การ์ด 1 ถึง 12
ระบุไอโซเมอร์ Z และไอโซเมอร์ใน 12 แผนที่ที่เสนอ