Avaliação Pré-participação

規範體育實踐的行為和評估程序

創建“預參與評估”（AP）應用程序，以便體育專業人員可以安全地決定學生/客戶的身體活動的立即開始;開始有限制;或者在沒有醫學評估的情況下不釋放到身體活動的開始。

它在專業人員的手中匯集了將為決策提供支持的主要協議。

隨著AP申請的創建和實施，第13區域體育教育區域委員會（CREF13 / BA）對行為和評估程序進行了標準化，以適應個人需求和限制並結合健康效益。

理事會認識到，需要醫療證書作為物理實踐活動的必要條件的法律規定不保證接收方所要求的安全，並且不免除自己的責任體育教育專業在處方和體育鍛煉和運動的指導。

漸次

第1步 - 註冊體育專業人員的簡介

第2步 - 學生/客戶個人數據記錄

第3步 - 回憶 - 主要臨床報告

第四步 - PAR-Q

第5步 - 心血管風險

6º步驟 - 報告最終診斷，並定義學生/客戶立即開始的體育活動;從限制開始;或者在沒有醫學評估的情況下不釋放到身體活動的開始。

本文檔將與學生/客戶和評估它的專業人員的數據一起發布。

“參與前評估”申請保護體育專業人員根據其班級理事會發布的文件做出的決定。它還為學院帶來了可信度，並為學生或客戶提供了保證。