I-Connect Self-Monitoring

I-Connect使用戶能夠自我監控他們的行為並繼續執行任務！

誰應該使用I-Connect？

研究證明I-Connect非常適合具有各種學習需求和/或殘疾的學生，I-Connect已被有效地用於改善被診斷為智力殘疾，自閉症，注意力缺陷多動障礙的學生的學業和行為結果，情緒和行為障礙，以及特定的學習障礙。我們相信可以從使用I-Connect中受益的個人的年齡範圍從小學到成人，包括有殘疾和無殘疾的人。 I-Connect應用程序是可定制的，因此自我監控功能也可以滿足各種需求！

什麼是I-Connect？

I-Connect應用程序和乾預是一個自我監控應用程序，其中包含一個Web應用程序，用於設置用戶，自定義監視設置以及隨時查看數據。它鼓勵積極的課堂參與，完成任務，參與適當的求助行為，遵守規則，以及關注教師，主管或家長。 I-Connect使學生和用戶能夠設定可實現的自我監控目標，並監控與成功相符的行為。自我監控可以建立更高水平的獨立性，並可以提高學業成果！

用戶可以在哪裡進行自我監控？

雖然學校和教室一直是使用I-Connect的主要場所，但I-Connect還包括工作，家庭和社區位置設置。每個位置的子類別都是完全可定制的，使用戶可以隨時隨地進行自我監控！

I-Connect可定制！

 I-Connect附帶一組三個自我監控提示（任務參與，行為適當性和理解力）。可以自定義這些提示中的每一個以最適合任何學生或用戶。例如，您可以自定義自我監控提示，“您是否正在執行任務？”而不是“您正在聽史密斯夫人嗎？”您可以自定義行為適當性類別“您是否合適？”，“是你自己動手了嗎？“因為所有的學生和用戶都有獨特的監控需求，所以監控的頻率是完全可定制的。此功能非常棒，因為您可以選擇固定或可變的問題或提示計劃。 I-Connect開發團隊通常建議使用變量計劃，因為它會改變提示之間的時間（例如，大約每5分鐘從3分鐘到7分鐘），以便用戶監控不會開始預測何時可能出現提示。有些學生可能需要每2分鐘詢問一次自我監控問題/提示，而其他人可能每20分鐘只需要一次，I-Connect體驗的每個方面都可以完全根據學生或用戶的需求進行定制！

實時數據收集。

I-Connect比其他紙質和鉛筆方法或計時器應用程序更好，因為它會在用戶監控時收集數據！保存數據，允許學生，導師和家長隨時跟踪改進並查看監控數據歷史記錄。 I-Connect將用戶自我監控數據組織成易於閱讀的圖表，非常適合與父母和導師共享，並提供有意義的數據，以便在創建IEP時考慮！

一個尺寸的應用適合所有！

無論您是想幫助小學生還是成年人，個人或整個學區，I-Connect都是一個有效且強大的工具，可用於設定目標和改善學術，專業和行為結果！立即參加我們的準備評估，了解I-Connect是否適合您！