EPPP Test Prep

Preparazione al test EPPP Esame con quiz di valutazione dell'intervento biologico ASPPB

Preparazione all'esame EPPP MCQ

Caratteristiche principali di questa APP:

• Nella modalità pratica puoi vedere la spiegazione che descrive la risposta corretta.

• Esame di finto esame di stile reale con interfaccia temporizzata

• Possibilità di creare il proprio quick mock scegliendo il numero di MCQ.

• Puoi creare il tuo profilo e vedere la cronologia dei risultati con un solo clic.

• Questa app contiene un gran numero di serie di domande che copre tutta l'area del syllabus.

L'esame per la pratica professionale in psicologia (EPPP) è un esame di licenza sviluppato dall'Association of State and Provincial Psychology Boards (ASPPB) utilizzato nella maggior parte degli Stati Uniti e province canadesi. L'esame è a scelta multipla e mette alla prova otto aree di contenuto che rappresentano tutte una percentuale specifica dell'esame. Questi includono le basi biologiche di comportamento (12%), le basi cognitive-affettive del comportamento (13%), le basi di comportamento sociali e multiculturali (12%), la crescita e lo sviluppo della durata della vita (12%), la valutazione e la diagnosi (14 %), trattamento, intervento, prevenzione e supervisione (14%), metodi di ricerca e statistica (8%) e questioni etiche, legali e professionali (15%).

È stato dimostrato che i laureati di programmi regionali accreditati tendono a ottenere punteggi medi più alti rispetto a quelli di programmi regionali non accreditati. È stato anche sostenuto che i programmi di psicologia clinica i cui laureati hanno punteggi EPPP più alti tendono a possedere le seguenti caratteristiche: standard di ammissione più elevati, una percentuale più alta di studenti laureati e più ricerca [5]. In generale, gli studenti di dottorato superano gli studenti del master, i dottori di ricerca superano PsyDs ed EdDs, e gli studenti di psicologia clinica superano gli studenti di counseling e di psicologia scolastica.

Tuttavia, nonostante l'uso quasi universale del PPEP nel Nord America, la sua validità è stata messa in discussione. In particolare, non è stata ancora fornita alcuna prova a favore della validità predittiva, incrementale o dei criteri dell'EPPP, e sembra che sia stata valutata solo in termini di validità del contenuto. Pertanto, non sembra esservi evidenza empirica che dimostri che l'EPPP sia associato a criteri di prestazione professionale rilevanti, sia predittivo di prestazioni professionali future o che aggiunga in modo incrementale al processo di valutazione delle licenze.

In uno studio che utilizza dati nazionali a livello di programma (cioè non singoli punti di dati per applicazione ma aggregati per programma), i punteggi EPPP sono stati positivamente associati a: punteggi GRE, notizie americane e punteggi mondiali, enfasi sulla ricerca del programma,% di docenti nel programma che attribuiscono un orientamento comportamentale cognitivo, GPA e% di studenti che ricevono uno stage approvato dall'APA. I fattori predittivi negativi del punteggio dell'EPPP includevano: Tasso di ammissione, US News e World Report Rank, e% delle minoranze nel programma.

Inoltre, molto rimane sconosciuto sulle relazioni tra variabili demografiche e performance dell'EPPP. Nell'unico studio noto di variabili demografiche che utilizzano singoli punti di dati. (citato in), non sono state trovate differenze di punteggio in base allo stato di genere o disabilità, ma i bianchi sono stati trovati per passare a tassi molto più alti che i candidati di minoranza