Kreedo 6T

Apl mudah alih KREEDO 6T dicipta oleh pakar pendidikan untuk memperkasakan sekolah

Apl Kreedo 6T dibina khas untuk rakan kongsi Kreedo untuk melaksanakan kurikulum Kreedo dengan berkesan dan meningkatkan hasil pembelajaran. Ini dirakam oleh moto pendidikan kami: MENDEMOKRASIKAN PENDIDIKAN AWAL BERKUALITI.

Apl yang kaya dengan ciri Kreedo membantu rakan kongsi yang berkaitan untuk menyelaraskan jadual waktu mereka, meningkatkan kecekapan guru, menyediakan pengalaman pembelajaran yang kaya dan meningkatkan kepuasan ibu bapa.

Teras kurikulum Kreedo ialah rangka kerja 6T. Rangka kerja ini termasuk:

Mainan dan permainan: Belajar melalui pembelajaran berasaskan aktiviti di makmal Kreedo, dengan bahan pembelajaran yang direka bentuk secara saintifik dan kotak mainan di rumah.

Teori: Pembelajaran yang diperoleh melalui aktiviti diperkukuh melalui teori yang disampaikan melalui satu set buku kurikulum dan aktiviti bilik darjah.

Latihan: Kami melatih pihak pengurusan dan guru untuk memastikan objektif pembelajaran tercapai dan pada masa yang sama menyediakan garis panduan untuk ibu bapa.

Jadual Waktu: Jadual waktu menetapkan rutin, memastikan pembelajaran tepat pada masanya dengan menyediakan aktiviti kurikulum yang diperibadikan

Teknologi: Kuasa teknologi harus dimanfaatkan dengan bijak untuk meningkatkan hasil pembelajaran dan aplikasi ini merupakan contoh yang kukuh. Aplikasi ini membantu para pendidik merancang tahun akademik dengan berkesan.

Kerja Berpasukan: Pembelajaran rakan sebaya dibina dalam kurikulum dan merupakan salah satu sebab utama mengapa kita mencapai hasil pembelajaran yang tinggi.

Ciri Apl Sekolah KREEDO 6T:

Pengurusan pengguna:

Mengesan kehadiran di sekolah, berdasarkan jadual akademik mereka.

Mencipta sesi akademik dan kalendar khusus untuk dikendalikan oleh pengguna.

Rancangan:

Pelan yang dipetakan untuk aktiviti individu dan kumpulan.

Menjalankan penilaian tempoh untuk menilai kemajuan.

Aktiviti pemulihan dan penilaian:

Melepaskan aktiviti secara automatik untuk sesuatu kemahiran

Laporan:

Laporan penyiapan: Menjejak kemajuan pembelajaran berdasarkan aktiviti yang telah ditetapkan dan diselesaikan.

Laporan markah: Mengesan markah yang dicapai berdasarkan penilaian yang dijalankan.

Sistem gred: Pihak pengurusan boleh menentukan sistem penggredan berdasarkan keperluan mereka.

Laporan kemahiran: Menjejak kemajuan setiap kemahiran.

Laporan kanak-kanak: Lihat aktiviti, markah dan kemahiran yang diperolehi yang telah selesai.

Repositori sumber pembelajaran:

Video pembelajaran kendiri untuk guru tentang cara mempersembahkan aktiviti bahan dalam makmal aktiviti.

Video untuk guru tentang cara menjalankan aktiviti bilik darjah.

Video untuk guru menerangkan setiap lembaran aktiviti dalam buku kurikulum.

Papan pemuka:

Papan pemuka pengurusan: Pihak pengurusan boleh menganalisis prestasi guru

Papan pemuka guru: Guru boleh menganalisis prestasi mereka sendiri.

MENGENAI PENYELESAIAN AWAL KANAK-KANAK KREEDO

​Penyelesaian Awal Kanak-Kanak Kreedo ialah penyedia perkhidmatan pendidikan awal yang terulung. Objektif organisasi adalah untuk mendemokrasikan pendidikan awal kanak-kanak yang berkualiti di India dengan memperkayakan pembelajaran dalam kumpulan umur 2 hingga 6 tahun. Kreedo telah membangunkan kurikulum unik yang menawarkan gabungan pembelajaran berasaskan pengalaman, teori dan berterusan. Ia menyediakan elemen yang betul untuk memudahkan pembelajaran.

Kreedo Early Childhood Solutions telah berjaya melaksanakan kurikulum di lebih 2500 prasekolah dan Sekolah Swasta Mampu Milik di seluruh negara. Kurikulum ini adalah satu kajian yang baik dan menggabungkan unsur-unsur terbaik falsafah awal kanak-kanak yang teruji dan penyelidikan terkini dalam pendidikan awal.

Kurikulum dan falsafah Kreedo mengiktiraf kepentingan 0-6 tahun (tahun formatif). Semasa fasa ini, pelajar menunjukkan keinginan yang kuat untuk mempelajari konsep baru. Kurikulum ini memenuhi keperluan pembelajaran mereka dengan menyediakan persekitaran pembelajaran yang berstruktur, bahan pembelajaran yang direka secara saintifik dan pembelajaran berasaskan tema.

Kurikulum membentangkan pendekatan yang benar-benar integratif yang memenuhi keperluan pembelajaran dan menyediakan mereka untuk pendidikan formal.