Kreedo 6T

De mobiele app KREEDO 6T is gemaakt door onderwijsexperts om scholen sterker te maken

De Kreedo 6T-app is op maat gemaakt voor Kreedo-partners om het Kreedo-curriculum effectief te implementeren en de leerresultaten aanzienlijk te verbeteren. Dit wordt vastgelegd door ons educatieve motto: DEMOCRATISERING VAN KWALITEIT VROEGE ONDERWIJS.

De functierijke app van Kreedo helpt geassocieerde partners om hun roosters te stroomlijnen, de efficiëntie van leraren te verbeteren, een rijke leerervaring te bieden en de tevredenheid van de ouders te verbeteren.

De kern van het Kreedo-curriculum is het 6T-framework. Dit kader omvat:

Speelgoed en games: Leren via activity-based learning in een Kreedo-lab, met wetenschappelijk ontworpen leermaterialen en speelgoeddozen thuis.

Theorie: Het geleerde dat door de activiteiten is verworven, wordt versterkt door theorie die wordt geleverd via een reeks leerplanboeken en klasactiviteiten.

Training: We trainen het management en de leraren om ervoor te zorgen dat de leerdoelen worden bereikt en bieden tegelijkertijd richtlijnen voor ouders.

Tijdschema: Tijdschema stelt een routine in en zorgt voor tijdig leren door gepersonaliseerde curriculumactiviteiten aan te bieden

Technologie: de kracht van technologie moet oordeelkundig worden ingezet om de leerresultaten te verbeteren en deze app is daar een duidelijk voorbeeld van. Deze app helpt docenten om het academiejaar effectief te plannen.

Teamwerk: Peer learning is ingebouwd in het curriculum en is een van de belangrijkste redenen waarom we hoge leerresultaten behalen.

Kenmerken van de KREEDO 6T School-app:

Gebruikersbeheer:

Het volgen van de aanwezigheid op school, op basis van hun academische schema.

Het creëren van specifieke academische sessies en kalenders om door de gebruikers te laten werken.

Plannen:

Een uitgestippeld plan voor individuele en groepsactiviteiten.

Periode-evaluaties uitvoeren om de voortgang te beoordelen.

Herstelwerkzaamheden en beoordelingen:

De activiteiten voor een vaardigheid automatisch vrijgeven

Rapporten:

Voltooiingsrapport: het volgen van de leervoortgang op basis van de activiteiten die zijn toegewezen en voltooid.

Cijferrapport: Het volgen van de behaalde cijfers op basis van de uitgevoerde beoordelingen.

Cijfersysteem: Het management kan het beoordelingssysteem definiëren op basis van hun vereisten.

Vaardigheidsrapport: het bijhouden van de voortgang van elke vaardigheid.

Kindrapport: bekijk de voltooide activiteiten, cijfers en verworven vaardigheden.

Opslagplaats van leermiddelen:

Zelflerende video's voor docenten over het presenteren van activiteiten of materialen in het activiteitenlab.

Video's voor docenten over het uitvoeren van activiteiten in de klas.

Video's voor docenten die elk activiteitenblad in de leerplanboeken uitleggen.

Dashboard:

Managementdashboard: het management kan de prestaties van docenten analyseren

Docentendashboard: Docenten kunnen hun eigen prestaties analyseren.

OVER KREEDO OPLOSSINGEN VOOR VROEGE KINDERJAREN

Kreedo Early Childhood Solutions is een vooraanstaande dienstverlener op het gebied van voorschools onderwijs. Het doel van de organisatie is het democratiseren van kwalitatief hoogstaand onderwijs voor jonge kinderen in India door het leren in de leeftijdsgroep van 2 tot 6 jaar te verrijken. Kreedo heeft een uniek curriculum ontwikkeld dat een mix biedt van ervaringsgericht, theoretisch en continu op evaluatie gebaseerd leren. Het biedt de juiste elementen om het leren te vergemakkelijken.

Kreedo Early Childhood Solutions heeft het leerplan met succes geïmplementeerd in meer dan 2500 kleuterscholen en betaalbare privéscholen in het hele land. Het curriculum is goed onderzocht en bevat de beste elementen van beproefde en geteste filosofieën voor jonge kinderen en het nieuwste onderzoek op het gebied van voorschools onderwijs.

Kreedo's curriculum en filosofie erkennen het belang van de 0-6 jaar (vormende jaren). Tijdens deze fase tonen studenten een sterk verlangen om nieuwe concepten te leren. Het curriculum komt tegemoet aan hun leerbehoeften door een gestructureerde leeromgeving, wetenschappelijk ontworpen leermaterialen en thematisch leren te bieden.

Het curriculum biedt een werkelijk integratieve benadering die aan de leerbehoeften voldoet en hen voorbereidt op formeel onderwijs.