Safety Guide

Untuk meningkatkan kesadaran perlindungan diri dan kesadaran keselamatan anak-anak.

1) Tujuan pembelajaran: Untuk meningkatkan kesadaran perlindungan diri dan kesadaran keselamatan anak-anak.

2) Pedoman Teoritis: Hirarki teori kebutuhan Maslow percaya bahwa orang mengejar keamanan dan bahkan pandangan sains dan pandangan hidup dapat diambil sebagai bagian untuk memenuhi kebutuhan keamanan. Keselamatan adalah kebutuhan paling mendasar dan paling penting bagi umat manusia, dan keselamatan adalah kehidupan.

3) Pembelajaran kreatif: "Panduan Keselamatan" mengklasifikasikan masalah keselamatan umum di sekitar anak-anak menjadi masalah keamanan dalam dan luar ruangan. Permainan ini memungkinkan anak-anak untuk mempelajari metode perlindungan diri yang benar dan kebiasaan yang aman dalam proses analisis dan penilaian independen.

4) Saran untuk orang tua: Orang tua sangat mementingkan keselamatan anak-anak. Selain memberikan lingkungan hidup yang aman dan relevan, lebih penting bagi orang tua untuk meningkatkan kesadaran perlindungan diri dan kesadaran keselamatan anak-anak dengan memberikan panduan untuk pengetahuan dan keterampilan keselamatan anak-anak.