Safety Guide

Untuk meningkatkan kesedaran perlindungan diri dan kesedaran keselamatan kanak-kanak.

1) Objektif pembelajaran: Untuk meningkatkan kesedaran keselamatan diri dan kesedaran keselamatan kanak-kanak.

2) Panduan teori: Hierarki teori keperluan Maslow percaya bahawa orang mengejar keselamatan dan bahkan pandangan sains dan pandangan hidup dapat diambil sebagai sebahagian untuk memenuhi keperluan keselamatan. Keselamatan adalah keperluan paling asas dan terpenting bagi manusia, dan keselamatan adalah kehidupan.

3) Pembelajaran kreatif: “Panduan Keselamatan” mengklasifikasikan masalah keselamatan umum di sekitar kanak-kanak menjadi masalah keselamatan di dalam dan di luar rumah. Permainan ini membolehkan kanak-kanak belajar kaedah perlindungan diri yang betul dan tabiat selamat dalam proses analisis dan pertimbangan bebas.

4) Cadangan untuk ibu bapa: Ibu bapa sangat mementingkan keselamatan anak-anak. Selain menyediakan persekitaran tempat tinggal yang selamat, lebih penting bagi ibu bapa untuk meningkatkan kesedaran perlindungan diri anak-anak dan kesedaran keselamatan dengan memberi petunjuk untuk pengetahuan dan kemahiran keselamatan anak-anak.