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可在安卓獲取All Aboard的歷史版本
學習加法和減法能力。
1）學習目標：提高孩子的加減法能力，培養他們的邏輯思維能力，激發孩子挑戰自我的慾望。
2）理論指導：維果茨基認為教育的基本特徵是建立“近端發展區”，這是一個比兒童目前水平稍高的發展區，也是可以通過努力達到的區。這樣的學習內容對兒童而言具有挑戰性，可以激發他們的熱情，因此也是最有吸引力的。
3）創造性學習：從5-6歲開始，孩子對數字和數量之間關係的理解得到進一步發展，他們可以理解總數與部分之間的等價關係。在“ All Aboard”遊戲中，孩子們觀察車廂中的動物數量，並添加缺失的動物數量以對應總數。如果答案正確，火車將帶動物駛離。有趣的遊戲激發了孩子的學習興趣，而適當的遊戲難度不僅可以滿足孩子目前的發展水平，還可以通過某些挑戰來發展孩子在“近端開發區”的潛力。
4）給父母的建議：父母在教育孩子時，應注意孩子的“近端發育區”。不要用成年人的思想來衡量孩子的水平。鼓勵孩子們挑戰自我並發展自己的潛力。例如，嘗試讓孩子幫助帳戶結算。
最新版本1.00更新日誌
Last updated on 2023年04月11日
A new early childhood education application!
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All Aboard
1.00 by Haolitek
2023年04月11日