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為了培養孩子的團隊合作精神,訓練他們的挫敗感。
1)學習目標:培養孩子的團隊合作精神,訓練他們的挫敗感,並激發他們的環保意識。
2)理論指導:瑞士著名心理學家伯爵(Piaget)的認知發展理論指出,2-7歲的兒童處於手術前階段,這是他們自我中心性的顯著特徵。在這一時期,需要培養兒童以客觀的立場和他人的觀點去學習事物,以幫助他們擺脫自我中心和培養社交性。
3)創造性學習:在“公海”遊戲中,孩子們不僅有自己的任務,而且還需要與同伴合作來協調或分配責任,克服各種艱辛和障礙,最終獲得成功。該遊戲旨在賦予孩子成就感和團體榮譽感,告訴孩子在做事之前設定目標,然後勇往直前,並提高孩子的毅力。
4)給父母的建議:父母應該創造生活環境,並鼓勵孩子與同伴分享。例如,幼兒園的家長委員會可以舉辦親子沙龍並組織親子旅行。在活動中,為了培養孩子們的毅力和責任心,父母應該給孩子一些任務並鼓勵他們完成任務,同時通過任意的教育和榜樣來培養孩子的環境保護意識應與日常生活息息相關。 。
Last updated on 2023年12月02日
A new early childhood education application!
High Seas
1.40 by Haolitek
2023年12月02日