Lubienska Centro Educacional

ВКЛЮЧЕНИЕ родителей, учителей и ШКОЛА

Основанная 20 февраля 1969 года Helena Lubienska институт возник в социальном политическом контексте отмеченного военной диктатуры в Бразилии.

Ваше имя, дань великого педагога Елена Lubienska из Lenval (родился в Польше, прожила большую часть своей жизни во Франции и умер в 1972 году), последователь Мария Монтессори, которая в своей методологии, выступала за подготовку среды, в которой люди - особенно дети - могли бы узнать от свободы. Это не означает, небрежность или безразличие, но по мере развития бытия. Студент пошел, чтобы его глубочайший интерес вызвал и его продолжительность концентрации внимания, чтобы лучше использовать Учитель с любовью и заботой.

Он был основан Lubienska с этой философией. Это учреждение, которое определяет себя посредством принятия целостного подхода к человеку, помогая ему развивать их познавательные, двигатель, аффективные навыки, межличностные отношения, интеграцию и социальное действие.

Каждый желающий мог высказать свое мнение и учителя должны знать своих учеников. Не удивительно, что Lubienska скоро выделился в образовательном ландшафте города. Обзор традиционных форм обучения, которые практиковали представления и пассивность студентов в процессе обучения, это стало демократическим пространством, где каждый участвует со своими идеями, критическими замечаниями и предложениями. Считает, что школа обучения строится на основе взаимодействия, которые происходят между преподавателями и студентами, а также между ними и их коллегами, пытаясь продвигать их в своей повседневной жизни, для того, чтобы значительно произойти для всех мужчин и женщин, студентов.

Видит образование как необходимая помощь для строительства знаний, накопленных человечеством на протяжении всей своей истории. Обращает внимание на индивидуальные различия, полагая, что обучение зависит от уникальных особенностей каждого обучающегося.

Lubienska в «Praxis» работает, чтобы адаптировать свои предложения к реальным возможностям каждого ученика и студента, запуская проблемы, чтобы помочь им продвигать свои знания, направляя их работу по строительству знаний; ноу-хау и благополучия. В этом смысле важно, чтобы школьники и студенты, чтобы узнать, научиться учитывать не только содержание, но и в организации и действуя в погоне за знаниями.

Lubienska институт Елены начался только с дошкольным образованием и включают специальные ребенок в своих классах. На протяжении многих лет, новые классы формировались в постепенном процессе. В 1977 году мы получили первый 8-й класс класса, а в 1997 году inaugurávamos средней школы.

После разработки исследований в области образования, углубление знаний (путем постоянного обучения своих сотрудников) о новых образовательных и бизнес-теорий и принятия целостного подхода человека, Lubienska отождествляется с более социальной теории -interacionista конструктивистский обучения, жизни, однако, с разными идеологиями, методологии и философии и поддержание открытого диалога с человеком здесь и сейчас.